meta data for this page
REFERAT fra FAU 03.02.2021.docx
Øverst i skjemaet
REFERAT fra FAU- styremøte
Sted:Hjemme hos hver enkelt
Dato:Onsdag 03.02.2021
Tid:Kl. 18.00 – 20.00
Distribusjon:E-post styremedlemmer
Til stede:Ståle Solli, Ann Christin Gillsæter, Dag Arne Ramstad, Yuliya Martynenko, Haakon Fredriksen, Marion Bakken, Silje Fængsrud Linnerud
Forfall:Ida Tidemann, Lars Kristian Askeland, Abdihami Husein
Repr. skolen: Ingvild Fredbo
| Sak/saksnr. | Beskrivelse |
| 10.2021 | Forrige møte Møtereferat forrige FAU-møte godkjent. |
| 11.2021 | Informasjon fra skolen Fra mandag 8. februar vil det være ordinær skole på gult nivå. Skolen har hatt evalueringsmøte om smittevernovergangene og skolen er fornøyde med håndteringen. Skolen føler at de har fått til et godt system og er klare på kort varsel skulle det endre seg igjen. Strategisk plan skal leveres i løpet av februar. Lærerne kurses i å avdekke om elever ikke føler seg bra på skolen Matematikkresultatene er for dårlig og derfor fokuseres det på dette fremover. Driftstyret har vedtatt å bruke ubenyttede midler på bøker når de kommer og er kvalitetssikret. Foreldremøter blir elektronisk i vår. |
| 12.2021 | Isbane Fau tar ansvar for at det kan legges is i ballbingen når været tilsier det.. Akkurat nå er det vanskelig å få til da ballbingen er full av snø og is. Ved mildvær måkes bingen og is kan legges så snart det er mulig. |
| 13.2021 | Natteravn Natteravn sliter litt med omdømme på grunn av artikler på NRK. Dette kan gjøre det vanskeligere med rekrutteringen men burde ikke ha noen konsekvenser for Natteravn på Kalbakken. |
| 14.2021 | 17. mai FAU vurderer å spørre foreldrene på facebooksiden om gode ideer for alternativ feiring. Mer om 17. mai på neste møte. |
| 15.2021 | Facebook og nettside Alle i styret har et ansvar for at facebooksiden nettsiden blir kjent og oppdatert. |
| 16.2021 | Oppfølging av læringsmiljø Det er et ønske å ha et fast innslag på FAU-møtene om oppfølging av læringsmiljø. Ressurser, verktøy etc. |
Neste møte 3. mars.
Ståle Solli
Referent